Stem SiRe
  • Home
  • Leerlingen
    • ICT Algemeen >
      • Powerpoint
      • Sway
      • OBS-Studio
    • Programmeren >
      • Snap!
      • Micro:bit >
        • Voor je begint
        • Solo >
          • S01 Knipperend licht
          • S02 Naamkaartje
          • S03 Emoji's Hoe ik me voel
          • S04 Dobbelsteen (eenvoudig)
          • S05 Ja of Nee
        • @home >
          • H01 Fruitmachine
          • H02 Magische knoppen
          • H03 Reflex Game
        • Upgraded >
          • Maqueen >
            • UM01 Wandelde Maqueen
            • UM03 Rythm Master
          • GamePad >
            • UGP01 Menselijke robot
          • ZIP Halo LED Ring >
            • UH01 Bewegende regenboog
            • UH02 De lichtquiz
          • Verkeersplein >
            • UV01 Verkeerslicht eenvoudig
            • UV02 Lantaarnpaal eenvoudig
            • UV03 Slagboom eenvoudig
            • UV04 Automatisch buitenlicht
          • Mi:sound >
            • US01 De dokters deurbel
            • US02 Morse code
            • US03 Muziekdoosje
          • LCD-scherm >
            • UL01 Wachten bij de slager
          • Grove Inventor kit >
            • UG01 Bewegende regenboog
            • UG02 De lichtquiz
        • Break out >
          • Breadboard
          • Jumper Kabels
          • Breakout board
          • Compact Robotics Board
          • Afstandssensoren >
            • BAS1 Ganglicht
            • BAS1 Vrije parkeerplaats
          • LED-strip >
            • BL01 Bewegende regenboog
            • BL02 De lichtquiz
          • LED >
            • BL01 Licht Opnamestudio
            • BL02 seinlicht vliegtuig
            • BL03 Licht kruispunt
          • Servomotor >
            • BSM1 Metronoom
            • BSM2 automatisch slot bank
      • Brainbox AVR >
        • Ardublock >
          • Downloaden & installatie
          • Oefeningen
        • Componenten aansluiten
    • 3D-ontwerpen >
      • Schetsen
      • 3D-tekenen >
        • Problem Solving SE
      • 3D-printen >
        • Wat?
        • Spelregels 3D-ontwerp
  • Leraren
    • Programmeren >
      • Micro:bit >
        • Leerplandoelstellingen
        • Eigen methode
        • oplossing oefeningen >
          • Solo
          • @home
          • Upgraded
          • Breakout
        • Code*org
    • 3D-ontwerpen
  • Robotkamp
    • Al eens deelgenomen
    • Bouwen Smartcar
    • Programmeren >
      • Voor je begint
      • Leds
      • motoren (rijden)
    • Sfeerbeelden
    • Archief robotkamp >
      • SMARTCAR
  • Contact
  • Archief
    • Break out
    • What's new?
    • STEM-thema's >
      • 3D-ontwerpen >
        • Solid Edge >
          • Solid Edge Wikipedia >
            • Wat
            • Videolessen >
              • 1. Downloaden en installeren SE9
              • 2. Voor je begint te tekenen
              • 3. Algemene technieken
              • 4. Part
            • Inoefenen Technieken
            • Vertaling en extra uitleg
            • Vragen van leerlingen
        • 3D-printen
        • Lasercutten
      • Programmeren >
        • Algemeen
        • Printplaten >
          • Algemeen
        • Software programmeren
      • ICT - Algemeen
    • Teachers only >
      • Thema Downforce Racer voor de vrienden
      • Micro:bit
      • Oplossingen oefeningen ArduBlock
      • Nascholing >
        • Smartcar - Robotkamp
        • Elektronica 1e graad
        • 3D ontwerpen in SE
      • printproblemen
    • Downloads
  • STEM-Projecten
    • Escape room
  • Home
  • Leerlingen
    • ICT Algemeen >
      • Powerpoint
      • Sway
      • OBS-Studio
    • Programmeren >
      • Snap!
      • Micro:bit >
        • Voor je begint
        • Solo >
          • S01 Knipperend licht
          • S02 Naamkaartje
          • S03 Emoji's Hoe ik me voel
          • S04 Dobbelsteen (eenvoudig)
          • S05 Ja of Nee
        • @home >
          • H01 Fruitmachine
          • H02 Magische knoppen
          • H03 Reflex Game
        • Upgraded >
          • Maqueen >
            • UM01 Wandelde Maqueen
            • UM03 Rythm Master
          • GamePad >
            • UGP01 Menselijke robot
          • ZIP Halo LED Ring >
            • UH01 Bewegende regenboog
            • UH02 De lichtquiz
          • Verkeersplein >
            • UV01 Verkeerslicht eenvoudig
            • UV02 Lantaarnpaal eenvoudig
            • UV03 Slagboom eenvoudig
            • UV04 Automatisch buitenlicht
          • Mi:sound >
            • US01 De dokters deurbel
            • US02 Morse code
            • US03 Muziekdoosje
          • LCD-scherm >
            • UL01 Wachten bij de slager
          • Grove Inventor kit >
            • UG01 Bewegende regenboog
            • UG02 De lichtquiz
        • Break out >
          • Breadboard
          • Jumper Kabels
          • Breakout board
          • Compact Robotics Board
          • Afstandssensoren >
            • BAS1 Ganglicht
            • BAS1 Vrije parkeerplaats
          • LED-strip >
            • BL01 Bewegende regenboog
            • BL02 De lichtquiz
          • LED >
            • BL01 Licht Opnamestudio
            • BL02 seinlicht vliegtuig
            • BL03 Licht kruispunt
          • Servomotor >
            • BSM1 Metronoom
            • BSM2 automatisch slot bank
      • Brainbox AVR >
        • Ardublock >
          • Downloaden & installatie
          • Oefeningen
        • Componenten aansluiten
    • 3D-ontwerpen >
      • Schetsen
      • 3D-tekenen >
        • Problem Solving SE
      • 3D-printen >
        • Wat?
        • Spelregels 3D-ontwerp
  • Leraren
    • Programmeren >
      • Micro:bit >
        • Leerplandoelstellingen
        • Eigen methode
        • oplossing oefeningen >
          • Solo
          • @home
          • Upgraded
          • Breakout
        • Code*org
    • 3D-ontwerpen
  • Robotkamp
    • Al eens deelgenomen
    • Bouwen Smartcar
    • Programmeren >
      • Voor je begint
      • Leds
      • motoren (rijden)
    • Sfeerbeelden
    • Archief robotkamp >
      • SMARTCAR
  • Contact
  • Archief
    • Break out
    • What's new?
    • STEM-thema's >
      • 3D-ontwerpen >
        • Solid Edge >
          • Solid Edge Wikipedia >
            • Wat
            • Videolessen >
              • 1. Downloaden en installeren SE9
              • 2. Voor je begint te tekenen
              • 3. Algemene technieken
              • 4. Part
            • Inoefenen Technieken
            • Vertaling en extra uitleg
            • Vragen van leerlingen
        • 3D-printen
        • Lasercutten
      • Programmeren >
        • Algemeen
        • Printplaten >
          • Algemeen
        • Software programmeren
      • ICT - Algemeen
    • Teachers only >
      • Thema Downforce Racer voor de vrienden
      • Micro:bit
      • Oplossingen oefeningen ArduBlock
      • Nascholing >
        • Smartcar - Robotkamp
        • Elektronica 1e graad
        • 3D ontwerpen in SE
      • printproblemen
    • Downloads
  • STEM-Projecten
    • Escape room
Search by typing & pressing enter

YOUR CART

What's new?

28/1/2019 1 Comment

Start to draw

We zijn sinds dit schooljaar bezig onze volledig gedeelte rond Solid Edge te herwerken. 
Onze oude cursus is gegroeid, maar we hadden het gevoel dat het een stuk beter kon. 

Toen we de kans kregen van de Provincie West-Vlaanderen om lesmateriaal uit te werken rond het project "smartcar", hebben we van de gelegenheid gebruik gemaakt om dit deel een grondige remake te geven. 

We hebben lang zitten zoeken hoe we dit zouden aanpakken, maar hebben een methode gevonden die voor heel veel mensen bruikbaar is:
- Deelnemers van robotkamp Smartcar
- Leerlingen die werken met het project Smartcar over een langere periode
- Leerlingen / leraren die willen leren 3D-tekenenen.
- Leerlingen / leraren die willen 3D-printen en lasercutten.

We zijn reeds maanden bezig met het maken van lesmateriaal en testen het uit sinds de kerstvakantie met onze eigen leerlingen. De methode slaat aan, en iedereen kan na een lesuur uitleg op eigen tempo verder. 

We hebben sinds vandaag voldoende materiaal ontwikkeld, om het officieel aan te kondigen op de website. Neem dus snel een kijkje in ons nieuw deel van de website: Start to draw

En er zijn nog heel wat updates op komst:
- lessenreeks van 3D-printen zal een update krijgen met videolessen.
- Lessenreeks rond de lasercutter met videolessen.

Kom dus zeker regelmatig eens kijken.


1 Comment

23/5/2018 0 Comments

Videolessen PowerPoint

Heel vaak verwachten we van leerlingen dat ze een presentatie doen. In enkele eenvoudige videolessen leren de leerlingen hoe ze snel een mooie presentatie krijgen.

Vandaag werden er 4 filmpjes geplaatst. In de loop van de week volgen er nog 4.

Alle nodige info kan je hier vinden.
0 Comments

23/10/2017 1 Comment

Ardublock - drukschakelaar

In onze projecten willen we vaak van een drukknop een schakelaar maken. Deze code is best ingewikkeld voor de leerlingen om zelf te schrijven. Daarom is er vanaf nu een voorbeeldcode voorzien.  Je kan dit hier terug vinden.
1 Comment

8/10/2017 1 Comment

Ardublock update

Dit weekend kreeg het thema Ardublock een grote update.
  1. ​Buzzer toegevoegd aan componentenfiches
  2. Werking Lcd-scherm getest en aangepast aan niveau leerlingen
  3. Componentenfiche  Lcd-scherm uitgewerkt.
  4. Installatiegids extra softwareonderdelen voor gebruik Lcd-scherm
  5. 27 Oefeningen Ardublock toegevoegd (met bijhorende componentenlijst)
  6. Snap4Arduino en Ardublock mooi gescheiden op de website
  7. Uitgetest en voorbeeld gemaakt van video-oplossing voor leraren.

​Wat willen we nog doen in de komende maanden binnen dit thema:
  • ​Video-oplossingen verder uitwerken
  • Theorie rond werken met sensoren uitwerken
  • --> Hoe sensoren testen
  • --> Hoe waarden zoeken voor je programma
  • --> Hoe sensoren gebruiken in je programma
​
1 Comment

24/9/2017 1 Comment

Componentenfiches

Vandaag kregen de componentenfiches een update.
​We hebben ook een "micro servo motor" toegevoegd die we vanaf dit jaar zullen gebruiken.
1 Comment

10/9/2017 0 Comments

Robotkamp verder uitgewerkt

We hebben dit weekend hard gewerkt om een groot deel van de website rond het robotkamp aan te vullen.

We hebben een vaste structuur ontworpen voor de voorbeeldopdrachten. Hierbij heb je telkens:
  • Opgave
  • Demofilmpje
  • voorbeeldcode
  • Eventueel wat extra uitleg

De onderdelen die online geplaatst werden:
  • Basis --> motoren (rijden)
    - Algemene uitleg
    - Voorbeeldoefening
    - 5 Challenges
  • Basis --> leds
    - Algemene uitleg
    - Voorbeeldoefening
    - 2 Challenges
De volgende onderdelen komen in de loop van de weken op de website:
  1. Basis --> buzzer (geluid)
  2. Basis --> lijnvolger
  3. Basis --> lichtsensoren
  4. Basis --> afstandssensor
We doen ons best om die eerste 2 tegen eind deze week af te hebben.
De andere 2 onderdelen komen zeker online voor de herfstvakantie.
0 Comments

15/8/2017 2 Comments

Robotkamp klaar voor 1e editie

Na enkele weken hard werken van ons team "Robotkamp" zijn we er helemaal klaar voor.
Ook de website kreeg zonet de nodige verandering.

Er zijn heel wat webpagina's toegevoegd om de deelnemers te ondersteunen. Daarnaast zullen we ook het nodige beeldmateriaal voorzien.

Benieuwd? Ga dan snel met je muis op het woord robotkamp staan in de navigatie. Enkele seconden later verschijnen alle nieuwe webpagina's.
2 Comments

8/5/2017 0 Comments

Inschrijvingen robotkamp open

Op de opendeurdag was de eerste kans om in te schrijven. Enkel minuten voor de start van de opendeurdag begon er zich een rij te vormen in het STEM-lokaal. Allemaal mensen die er zeker wilden bij zijn op het eerste robotkamp. Al die mensen kunnen we al gerust stellen dat ze bij de eerste 30 horen.

Wil je er nog bij zijn? Vul dan snel het digitaal invulformulier in door op de gele post-it te klikken. Natuurlijk is het belangrijk dat je eerst goed alle info lees over het robotkamp.
Foto
0 Comments

12/3/2017 2 Comments

Grote update STEM-thema Brainbox AVR

Vandaag kreeg het STEM-thema "Brainbox AVR" een grondige update.
  • Componentenfiches werden toegevoegd van elk component die we gebruiken.
  • Oefeningenreeks werd online geplaatst.
  • Teacher only: Oplossingen oefeningen
2 Comments

9/3/2017 0 Comments

Rembert Robotkamp

We organiseren deze zomervakantie voor de eerste keer een robotkamp voor leerlingen van het zesde leerjaar. Mensen die interesse hebben, kunnen snel even hier gaan kijken.
0 Comments
<<Previous

    Archieven

    Januari 2019
    Mei 2018
    Oktober 2017
    September 2017
    Augustus 2017
    Mei 2017
    Maart 2017
    Februari 2017
    Januari 2017

    RSS-feed

Proudly powered by Weebly