Stem SiRe
  • Home
  • Leerlingen
    • ICT Algemeen >
      • Powerpoint
      • Sway
      • OBS-Studio
    • Programmeren >
      • Snap!
      • Micro:bit >
        • Voor je begint
        • Solo >
          • S01 Knipperend licht
          • S02 Naamkaartje
          • S03 Emoji's Hoe ik me voel
          • S04 Dobbelsteen (eenvoudig)
          • S05 Ja of Nee
        • @home >
          • H01 Fruitmachine
          • H02 Magische knoppen
          • H03 Reflex Game
        • Upgraded >
          • Maqueen >
            • UM01 Wandelde Maqueen
            • UM03 Rythm Master
          • GamePad >
            • UGP01 Menselijke robot
          • ZIP Halo LED Ring >
            • UH01 Bewegende regenboog
            • UH02 De lichtquiz
          • Verkeersplein >
            • UV01 Verkeerslicht eenvoudig
            • UV02 Lantaarnpaal eenvoudig
            • UV03 Slagboom eenvoudig
            • UV04 Automatisch buitenlicht
          • Mi:sound >
            • US01 De dokters deurbel
            • US02 Morse code
            • US03 Muziekdoosje
          • LCD-scherm >
            • UL01 Wachten bij de slager
          • Grove Inventor kit >
            • UG01 Bewegende regenboog
            • UG02 De lichtquiz
        • Break out >
          • Breadboard
          • Jumper Kabels
          • Breakout board
          • Compact Robotics Board
          • Afstandssensoren >
            • BAS1 Ganglicht
            • BAS1 Vrije parkeerplaats
          • LED-strip >
            • BL01 Bewegende regenboog
            • BL02 De lichtquiz
          • LED >
            • BL01 Licht Opnamestudio
            • BL02 seinlicht vliegtuig
            • BL03 Licht kruispunt
          • Servomotor >
            • BSM1 Metronoom
            • BSM2 automatisch slot bank
      • Brainbox AVR >
        • Ardublock >
          • Downloaden & installatie
          • Oefeningen
        • Componenten aansluiten
    • 3D-ontwerpen >
      • Schetsen
      • 3D-tekenen >
        • Problem Solving SE
      • 3D-printen >
        • Wat?
        • Spelregels 3D-ontwerp
  • Leraren
    • Programmeren >
      • Micro:bit >
        • Leerplandoelstellingen
        • Eigen methode
        • oplossing oefeningen >
          • Solo
          • @home
          • Upgraded
          • Breakout
        • Code*org
    • 3D-ontwerpen
  • Robotkamp
    • Al eens deelgenomen
    • Bouwen Smartcar
    • Programmeren >
      • Voor je begint
      • Leds
      • motoren (rijden)
    • Sfeerbeelden
    • Archief robotkamp >
      • SMARTCAR
  • Contact
  • Archief
    • Break out
    • What's new?
    • STEM-thema's >
      • 3D-ontwerpen >
        • Solid Edge >
          • Solid Edge Wikipedia >
            • Wat
            • Videolessen >
              • 1. Downloaden en installeren SE9
              • 2. Voor je begint te tekenen
              • 3. Algemene technieken
              • 4. Part
            • Inoefenen Technieken
            • Vertaling en extra uitleg
            • Vragen van leerlingen
        • 3D-printen
        • Lasercutten
      • Programmeren >
        • Algemeen
        • Printplaten >
          • Algemeen
        • Software programmeren
      • ICT - Algemeen
    • Teachers only >
      • Thema Downforce Racer voor de vrienden
      • Micro:bit
      • Oplossingen oefeningen ArduBlock
      • Nascholing >
        • Smartcar - Robotkamp
        • Elektronica 1e graad
        • 3D ontwerpen in SE
      • printproblemen
    • Downloads
  • STEM-Projecten
    • Escape room
  • Home
  • Leerlingen
    • ICT Algemeen >
      • Powerpoint
      • Sway
      • OBS-Studio
    • Programmeren >
      • Snap!
      • Micro:bit >
        • Voor je begint
        • Solo >
          • S01 Knipperend licht
          • S02 Naamkaartje
          • S03 Emoji's Hoe ik me voel
          • S04 Dobbelsteen (eenvoudig)
          • S05 Ja of Nee
        • @home >
          • H01 Fruitmachine
          • H02 Magische knoppen
          • H03 Reflex Game
        • Upgraded >
          • Maqueen >
            • UM01 Wandelde Maqueen
            • UM03 Rythm Master
          • GamePad >
            • UGP01 Menselijke robot
          • ZIP Halo LED Ring >
            • UH01 Bewegende regenboog
            • UH02 De lichtquiz
          • Verkeersplein >
            • UV01 Verkeerslicht eenvoudig
            • UV02 Lantaarnpaal eenvoudig
            • UV03 Slagboom eenvoudig
            • UV04 Automatisch buitenlicht
          • Mi:sound >
            • US01 De dokters deurbel
            • US02 Morse code
            • US03 Muziekdoosje
          • LCD-scherm >
            • UL01 Wachten bij de slager
          • Grove Inventor kit >
            • UG01 Bewegende regenboog
            • UG02 De lichtquiz
        • Break out >
          • Breadboard
          • Jumper Kabels
          • Breakout board
          • Compact Robotics Board
          • Afstandssensoren >
            • BAS1 Ganglicht
            • BAS1 Vrije parkeerplaats
          • LED-strip >
            • BL01 Bewegende regenboog
            • BL02 De lichtquiz
          • LED >
            • BL01 Licht Opnamestudio
            • BL02 seinlicht vliegtuig
            • BL03 Licht kruispunt
          • Servomotor >
            • BSM1 Metronoom
            • BSM2 automatisch slot bank
      • Brainbox AVR >
        • Ardublock >
          • Downloaden & installatie
          • Oefeningen
        • Componenten aansluiten
    • 3D-ontwerpen >
      • Schetsen
      • 3D-tekenen >
        • Problem Solving SE
      • 3D-printen >
        • Wat?
        • Spelregels 3D-ontwerp
  • Leraren
    • Programmeren >
      • Micro:bit >
        • Leerplandoelstellingen
        • Eigen methode
        • oplossing oefeningen >
          • Solo
          • @home
          • Upgraded
          • Breakout
        • Code*org
    • 3D-ontwerpen
  • Robotkamp
    • Al eens deelgenomen
    • Bouwen Smartcar
    • Programmeren >
      • Voor je begint
      • Leds
      • motoren (rijden)
    • Sfeerbeelden
    • Archief robotkamp >
      • SMARTCAR
  • Contact
  • Archief
    • Break out
    • What's new?
    • STEM-thema's >
      • 3D-ontwerpen >
        • Solid Edge >
          • Solid Edge Wikipedia >
            • Wat
            • Videolessen >
              • 1. Downloaden en installeren SE9
              • 2. Voor je begint te tekenen
              • 3. Algemene technieken
              • 4. Part
            • Inoefenen Technieken
            • Vertaling en extra uitleg
            • Vragen van leerlingen
        • 3D-printen
        • Lasercutten
      • Programmeren >
        • Algemeen
        • Printplaten >
          • Algemeen
        • Software programmeren
      • ICT - Algemeen
    • Teachers only >
      • Thema Downforce Racer voor de vrienden
      • Micro:bit
      • Oplossingen oefeningen ArduBlock
      • Nascholing >
        • Smartcar - Robotkamp
        • Elektronica 1e graad
        • 3D ontwerpen in SE
      • printproblemen
    • Downloads
  • STEM-Projecten
    • Escape room
Search by typing & pressing enter

YOUR CART

Smartcar - Robotkamp

Documenten en linken voor deelnemers

Enkel bestanden en linken heb je nodig tijdens of tussen de sessie. Die kan je allemaal hier vinden.
  1. Testprogramma robot (rechtermuisknop - doel/link opslaan als)
  2. Invulformulier testen robot (graag ingevuld voor vrijdag 30/11)
  3. Powerpoint

Info


Foto
Doelstellingen
We leren hoe je de Smartcar monteert, soldeert en programmeert. We tonen ook aan hoe wij dit leren aan de 12-jarigen op een robotkamp.

Elke school heeft andere hulpmiddelen te beschikking. We zullen ook samen kijken hoe jullie de Smartcar kunnen maken. 

We hebben heel wat video- en beeldmateriaal ter beschikking om jullie te helpen na deze nascholing en tijdens het robotkamp.


Sessies
Naam
Datum
Tijdstip
Locatie
Smartcar maken
21 november 2018
14u-16u
Vrij Technisch Instituut
Sint-Aloysius

Papebrugstraat 8a
8820 TORHOUT

Smartcar Programmeren
5 december 2018
14u-16u
Vrij Technisch Instituut
Sint-Aloysius

Papebrugstraat 8a
8820 TORHOUT


Over Robotkamp - Smartcar project
Smartcar is een low-cost totaalproject rond een robotwagentje met allerlei sensoren en actuatoren, waarbij wetenschappelijke onderzoeksmethoden worden toegepast, technische handelingen uitgevoerd en gereedschappen gehanteerd.  Creatieve, probleemoplossende en algoritmische talenten komen sterk aan bod.

Kortom een STEM Totaalproject. Solderen, tekenen, ontwerpen, monteren, programmeren, 3D printen, lasercutten, figuurzagen, …. Alles komt aan bod.

Scholen gebruiken dit materiaal
  • tijdens Robotkampen of Techniekvakanties.
  • als groot STEM of Techniek project  
Al het nodige materiaal kan je aankopen via een jaarlijkse groepsaankoop.

Foto
Inhoud
In de eerste sessie leggen we kort uit wat we doen op onze 3-daagse robotkamp en geven een korte demonstratie van het beschikbaar materiaal dat we samen met onze partners ontwikkeld hebben. Daarnaast tonen we ook even voor hoe wij de lasercutter en 3D-printer gebruiken voor de deelnemers op ons kamp.

Daarna gaan we aan de slag in kleinere groepen:
  1. We tonen hoe wij onze jonge deelnemers leren solderen. Daarna ga je zelf aan de slag en test je dit uit op je eigen printplaat. 
  2. We tonen voor hoe de montage van de Smartcar in zijn werk gaat. Je kan dit met een lasercutter en 3D-printer doen, maar dit kan ook zonder. We hebben zelf een jaar gewerkt zonder lasercutter en zullen ook dit model tonen.
Daarna is het de bedoeling dat je de Smartcar op het thuisfront verder afwerkt. Mocht dit moeilijk liggen, kunnen we jullie voorzien van een volledig gemonteerde versie.

In de tweede sessie bespreken we eerst de ideeën/problemen die jullie hebben ervaren bij het maken van de Smartcar. Daarna gaan we robot leren programmeren met Ardublock. We geven je voldoende vaardigheden om daarna thuis aan de slag te gaan met hulp van het videomateriaal dat we ter beschikking stellen.


Methodiek
We tonen de dingen voor zoals wij ze met de deelnemers van ons kamp doen. Daarna probeer je dit zelf uit op je eigen Smartcar.

 Beginsituatie
 Je moet geen voorkennis hebben om deel te nemen.

Nodig op het thuisfront
Wat heb je allemaal nodig op het thuisfront om de Smartcar te kunnen maken/programmeren:
  • Soldeerbouten
  • PC
  • USB kabel – USB_B -> USB_A – 1.80m
  • ...
Met de steun van:
Foto
Foto
Foto

Foto
Praktische info
Docenten
Stijn De Boever
Kris Werbrouck
Lindsey Vandommele
Jan Vemeulen

Aantal sessies
2

Prijs
€ 50
(Smartcar inbegrepen)


Leerformat
Leerlabo

Onderwijsniveau
Secundair 1e graad

Doelgroep
Leraren die
een robotkamp willen organiseren
of
Op zoek zijn naar een mooi STEM-thema

Proudly powered by Weebly