We hebben een oplijsting gemaakt van alle oefeningen. Daar hebben we ook de leerplandoelstellingen die van toepassing zijn bij genoteerd. Per oefening hebben we 4 leerplannen bekeken.
|
Voorlopig geven we prioriteit in het klaar zetten van de leerstof voor de leerlingen. Heel binnenkort upgraden we de lijst voor alle oefeningen.
Leerplandoelstellingen die we niet bereiken
Er zijn een aantal leerplandoelstellingen die we met onze oefeningen niet echt bereiken. Dit komt omdat we op deze website technieken aanleren, en geen uitgewerkte projecten maken. Maar je kan deze leerplandoelstellingen wel eenvoudig linken aan elk groter STEM-project.
GFLab: Gemeenschappelijk funderend leerplan
- GFLab20 De leerlingen doorlopen een creatief denkproces:
(Kan je behalen in een groter project)
• iets origineels en vernieuwends bedenken;
• de uitvoerbaarheid van hun ideeën onderzoeken;
• een zelfgekozen idee stapsgewijs uitwerken. - GFLab36 De leerlingen beoordelen hun leerproces en –resultaat aan de hand van evaluatiecriteria.
Eenvoudig te bereiken door je manier van evalueren/zelfevaluatie - GFLab37 De leerlingen sturen vanuit het reflecteren op de sterktes en zwaktes van hun leerproces hun leeropvattingen, leerproces en leerresultaat (bij).
Door de keuze van de oefeningen kunnen leerlingen dit bereiken. Dit op voorwaarde dat je er voldoende lestijd in steekt.
Proudly powered by Weebly